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lunes, 6 de enero de 2020

Desarrollar las habilidades básicas para el acceso a la lectoescritura.

En edades tempranas es fácil encontrar situaciones casuales, que despiertan la curiosidad y posibilitan un juego. Por ejemplo, encontrar una hoja plastificada con letras y un rotulador, invitan a iniciar una actividad de reconocimiento y/o discriminación de formas, en la que se activa la percepción, la atención, destreza psicomotriz, así como la expresión y comprensión oral...



miércoles, 1 de enero de 2020

El juego manipulativo y la numeración.

Desarrollar de forma adecuada la percepción, comprensión y la diversidad de respuestas. Reforzar el pensamiento lógico - matemático. Potenciar la capacidade de análisis y síntesis en situaciones diversas. Formar un círculo con 2, 3, 4... piezas (fomentando la adquisición de la numeración)...



La manipulación de lo conceptual desde la Educación Infantil.

Mejorar la atención, percepción, observación. Aprender a abordar actividades de forma sistemática. Afianzar adecuados hábitos de trabajo cooperativo. Desarrollar capacidades de realizar asociaciones, diferenciar y comprender relaciones conceptuales.


Con la expresión artística desde muy temprana edad.

Reforzar habilidades motrices finas, potenciar la seguridad ante los aprendizajes, mejorar la observación, percepción, concentración, atención... Experimentar distintas formas de expresión, ganar confianza en su trabajo y posibilidades. Y mucho más...

El juego para identificar algunas emociones y desarrollar empatía.

Mejorar, entre otros aspectos, el equilibrio emocional y resistencia a situaciones de frustración, a través del juego en equipo, desde Educación Infantil.

2020 con la EDUCACION (Especial)


Convivir coa dixitalización nos procesos de ensino e aprendizaxe...

Aquí deixo enlace para acceder á lectura: Comparto opinión de Antonio Leonardo Pastor